segunda-feira, 9 de abril de 2012

Os Princípios de Jogo

Para combater treinos de grande complexidade para crianças, para combater tácticas e movimentações complicadas em jogo de crianças e para combater treino com grandes cargas físicas em crianças deixo aqui aquilo que eu penso que seja fundamental as crianças aprenderem....Os princípios de jogo! Fica aqui um pequeno trabalho sobre os princípios de jogo.

Os princípios de jogo são um conjunto de comportamentos técnico-tácticos que deverão servir de linhas orientadoras para o treinador ( e principalmente atletas) em competição seja qual for o seu modelo de jogo ou sistema táctico.
Num jogo de futebol temos dois tipos de princípios de jogo: Princípios de jogo Gerais e os Princípios Específicos - do ataque e da defesa -.
  1. Princípios Gerais
  • Criar Situação de Vantagens Numérica
  • Evitar Situações de Igualdade Numérica 
  • Recusar Situações Inferioridade Numérica
Podemos concluir que os princípios gerais são um conjunto de comportamentos que a equipa deve assumir para respeitar um deste três princípios quer no momento ofensivo que no momento ofensivo. 

  1. Princípios Específicos da Defesa
  • Contenção
Deve ser realizado pelo jogador mais perto do portador da bola.
Objectivos: Paragem do ataque; paragem do contra-ataque; dar tempo à equipa para a organização defensiva.
Comportamentos: Mais perto do adversário; Manter a distância e adequar a velocidade; garantir o controlo do adversário com bola, tentar orienta-lo para as linhas laterais ou para perto de um companheiro de equipa;quando a distância for mínima tentar o desarme (só quando tiver a certeza que vai tocar na bola).
Acções Técnico-tácticas: Posição base defensiva.
Técnicas de suporte: Colocação dos apoios;deslocamento dos apoios; 
  • Cobertura Defensiva 
Deve ser realizado pelo 2º homem mais perto do portador da bola ou pelo mais perto da contenção.
Objectivos: Apoiar o companheiro que está a realizar a contenção. Evitar inferioridade numérica na zona do campo onde se encontra a bola.
Comportamentos: Deve-se colocar atrás e ao lado do companheiro, estar atento ás movimentações do 2º atacante; em situação de superioridade numérica aproximar do homem da contenção para este roubar espaço ao atacante, entrar em contenção caso o 1ºdefensor for ultrapassado 
Acções Técnico-tácticas: Posição base defensiva (mais elevada de forma a ter uma visão periférica maior).
 Técnicas de suporte: Desarme e "dobra"
  • Equilíbrio
Deve ser realizado pelos jogadores mais perto da zona do campo onde se situa a bola.
Objectivos:Manter estabilidade e o equilíbrio da estrutura defensiva; garantir os 2 primeiros princípios caso algum companheiro seja ultrapassado e não consigo recuperar rapidamente.
Comportamentos: Coberturas dos espaços vitais mais perto da bola e/ou de jogadores livres;Cortar eventuais linhas de passe.
Acções Técnico-tácticas: Marcação (referências: bola, baliza e adversário) Intercepção, entrada na cobertura e podemos acrescentar ocupação de espaços importantes.
  • Concentração
Deve ser realizado pelos jogadores mais longe da zona do campo onde está a bola.
Objectivo: Estruturação e racionalização das acções colectivas defensivas para tirar amplitude e largura ao ataque.
Comportamentos: Individuais: deve colocar-se entre a baliza e o adversário. Colectivos: Concentração de jogadores na zona onde está a bola; tirar partido do fora de jogo (ou não), tirar largura e cumprimento ao ataque; quanto mais próximo a bola estiver da nossa baliza maior a concentração em espaços vitais (corredor onde se encontra a bola  o corredor central).
  1. Princípios Específicos do Ataque
  • Progressão
É realizada pelo portador da bola.
Objectivos:Progredir no terreno de jogo aproximando-se da baliza; atacar o adversário directo "fixando" o homem (podemos dizer que ao fazê-lo está a dividir o jogo transformando, por exemplo, uma situação de 2x1 numa situação de 1x0 ou 2x0+1)
Comportamentos: Após a recuperação da bola orientar-se para a baliza, se tiver espaço livre à sua frente deve progredir rapidamente para a baliza, caso não haver esse espaço pode passar bola a colega ou em situação de igualdade numérica pode arriscar 1x1 em certas zonas de campo.
Acções Técnico-tácticas: Condução, recepção, passe, drible.
  • Cobertura Ofensiva
Deve ser realizado pelo companheiro mais perto do portador da bola.
Objectivos:Apoiar companheiro com bola, manutenção da cobertura defensiva caso o companheiro perder a bola e conseguir fazer a contenção, mas caso não consiga  a cobertura ofensiva garante uma contenção.
Comportamentos: Colocação atrás e ao lado do portador da bola, deve-se colocar impedindo o defensor de cortar a linha de passe.
Acções Técnico-tácticas: Posição base, Passe, recepção.
  • Mobilidade
Jogadores mais próximos da zona onde a bola se encontra.
Objectivos. Ruptura e desequilibro da estrutura defensiva adversária .
Destinam-se a responder aos seguintes aspectos: Variabilidade das posições, ocupação de espaços livres, criação de espaços livres, criação de linhas de passe e manutenção de posse de bola.
Comportamentos: Dar soluções de passe ao portador de bola, apoio ao portador da bola.
Acções Técnico-tácticas: Desmarcações de ruptura, de apoio e mistas.
  • Espaço
Deve ser realizado pelos jogadores mais longe do espaço onde se encontra a bola.
Objectivos: Estruturar e racionalizar as acções colectivas ofensivas no sentido de dar maior amplitude e largura ao ataque.
Comportamentos: Todas as individuais e colectivas que possam dar largura e cumprimento à equipa (por exemplo as desmarcações de ruptura no caso da amplitude).
Acções Técnico-tácticas: Sistema táctico de jogo, métodos de jogo ofensivo.


Princípios de jogo e os exercícios em Treino
Fórmula dos exercícios:           Princípios Específicos Presentes:
1x0+GR                                      Progressão
1x1+GR                                      Progressão e Contenção
2x1+GR                                      Progressão,Contenção e cobertura ofensiva
2x2+GR                                      Progressão,Contenção,cobertura ofensiva e cobertura defensiva
3x2+GR                                      Progressão,Contenção,cobertura ofensiva e defensiva e mobilidade
3x3+GR                                      Progressão,Contenção,cobertura ofensiva, cobertura defensiva,
                                                     mobilidade e equilíbrio
4x3+GR                                      Progressão,Contenção,cobertura ofensiva, cobertura defensiva,
                                                     mobilidade, equilíbrio e espaço.
4x4+GR                                      Progressão,Contenção,cobertura ofensiva, cobertura defensiva,
                                                     mobilidade, equilíbrio,espaço e concentração.


Espero que este trabalho sobre os princípios de jogo esteja claro e com conteúdos úteis. Caso haja alguma informação que não concordem ou que esteja mal por favor informem-me.
Fico na esperança que este trabalho seja útil para alguém.   

                                                    
 

domingo, 8 de abril de 2012

Modelo de Jogo

Aproveito esta primeira oportunidade para falar sobre um tema que na minha óptica é de extrema importância para o planeamento de uma época desportiva: O Modelo de Jogo! Neste espaço iremos definir Modelo de jogo, vantagens e desvantagens, considerações no planeamento do Modelo de Jogo e a importância de ter um modelo de jogo bem definido no decorrer da época.
  • O que é o modelo de jogo?
A ideia é o melhor património que um treinador pode ter, e o modelo de jogo não é mais do que as ideias do treinador em relação a todos os momentos do jogo e aos comportamentos que a equipa deve assumir para respeitar essas ideias do treinador. Portanto podemos acrescentar que quando um treinador vai para um novo clube ou equipa está a transportar as suas ideias (modelo de jogo) para a a estrutura do clube/equipa (Carlos Carvalhal, 2010).
Mourinho acrescenta que o mais importante numa equipa é ter um modelo de jogo, um conjunto de princípios que dêem organização á equipa.
  • Vantagens em ter um Modelo de Jogo.
Uma vantagem é o facto de transmitir uma mensagem clara e objectiva aos atletas daquilo que o treinador  quer , sendo claro para os atletas os comportamentos que o treinador pretende em todos os momentos do jogo. O modelo de jogo não traz vantagens ao nível de compreensão não só para os atletas mas também para o treinador. O jogo de futebol é complexo e é passível de infinitas interpretações, o modelo de jogo tem a vantagem de esclarecer ou limitar essas interpretações.Com estas interpretações bem claras e se o processo de treino for bem conduzido o modelo de jogo orienta todo o processo de treino. O treinador neste campo poderá aproveitar o modelo de jogo para avaliar o processo de treino, tornando-se fundamental a avaliação de todos os exercícios usados em treino para esclarecer se  os exercícios propostos vão ao encontro do modelo de jogo. O treinador deve  rentabilizar ao máximo as características fortes da equipa e das individualidades que ela compõe, no planeamento do modelo de jogo.
  •  Considerações a ter ao planear o Modelo de Jogo
O treinador deve organizar as suas ideias de forma hierárquica, deverá iniciar com ideias mais abrangentes - os Princípios de Jogo - aqui o treinador deve esclarecer quais os comportamentos gerais em todos os momentos do jogo -  resulta de várias interacções entre jogadores do mesmo sector ou intra-sectores. Por exemplo, se a equipa com bola joga com com linhas de passe mais curtas fazendo um futebol apoiado ou se joga com passes longos num futebol mais directo. Depois de os Princípios de jogo já estarem definidos os treinador tem a necessidade de planear as suas ideias de forma mais específicas - Sub-Princípios de Jogo - Estes Sub-Princípios devem ser um complemento aos Princípios de Jogo, ou por outra, os sub-princípios devem ser os comportamentos mais específicos para garantir o sucesso dos Princípios de Jogo.  Por exemplo, o 2º sector jogar em toda a largura para conseguir manter a posse de bola. Poderá haver necessidade de especificar ainda mais estes comportamentos pretendidos, então podemos dizer que estamos a utilizar um Sub Sub-princípio. Entre os princípios, sub-princípios e os sub sub-princípios deve existir uma grande articulação e coerência. É de extrema importância o treinador fazer o planeamento do modelo de jogo tendo em conta as características da equipa e dos jogadores para conseguir tirar o maior rendimento possível de todos os elementos da equipa. Não faz sentido querer jogar em contra-ataque ou ataque rápido se não houver jogadores rápidos na equipa. o treinador deve ter em conta o tipo de campo que a equipa tem, por exemplo, se o campo for um  pelado em más condições, é mais difícil conseguir uma boa posse de bola ou se o campo for pequeno o modelo de jogo poderá ter algumas alterações na mesma equipa com o mesmo treinador se o campo for grande.. O material de treino que dispõe também pode condicionar o modelo de jogo de uma equipa. Imaginemos que só há uma bola dificilmente o treinador consegue trabalhar só os comportamentos entre sectores em todos os sectores em simultâneo. A envolvência social - ainda há umas semanas atrás o treinador do Real Madrid  dizia que a sua equipa não consegui manter posse de bola devido à pressão dos seus adeptos para chegar perto da baliza do adversário - portanto um treinador deve ter em mente o tipo de adeptos que o clube tem  quando planeia o seu modelo de jogo.. Ao pensar como é que quer que a sua equipa jogue o treinador também deve ter em conta a história do clube, por exemplo o presidente do A.C.Milan não admite que nenhum treinador jogue sem ser com dois pontas de lança por ser já uma tradição do clube.
  • ·         Importância do Modelo de Jogo no decorrer da época
Como atrás referi o modelo de jogo é um processo orientador de todo o processo de treino, e que ajuda na compreensão.Logo aqui conseguimos constatar que o processo de treino não tem objectivos muito vago, existe ideias e essas ideias devem ser os objectivos das sessões de treino. O facto de haver um modelo de jogo implementado na equipa traz vantagens ao longo do tempo, os atletas começam a amadurecer as ideias do treinador e cada vez mais interiorizam esses comportamentos. Havendo assim uma automatização dos comportamentos por parte dos atletas. Se o processo de treino for ao encontro do modelo de jogo os atletas ficam mais apto para tomar decisões, e sendo o futebol um jogo de tomada de decisão a equipa e os atletas tornam-se mais eficientes naquilo que o pretende.Com um crescimento maturacional normal dos atletas em relação ao modelo de jogo o treinador pode ganhar tempo para treinar alguns pormenores (leia-se “pormaiores”) que em muitas situações podem fazer a diferença em relação ás outras equipas. O ideal é que todo o processo de formação de um clube usa-se  um modelo de jogo mais ou menos idêntico, com alterações tendo em conta as características físicas e maturacionais de cada faixa etária.
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sábado, 7 de abril de 2012

Sejam Bem Vindos !

Quantos de nós, treinadores de futebol, já não teve grandes partilhas de conhecimentos ou de opiniões nos intervalos de worshops ou jornadas técnicas de futebol?! Porque não dize-lo quantos de nós já aprendeu nesses mesmos momento de convívio entre treinadores?
A criação deste blog tem como objectivo recriar esses momentos de partilha de opinião e de conhecimento que nem todos os dias conseguimos com outros treinadores. Penso que juntos podemos criar neste blog um "depósito de ideias" sobre questões importantes sobre o treino e o jogo de futebol.
Este blog destina-se a todos os treinadores de futebol mas também a todos os apaixonados pelas questões mais técnicas do futebol.
A todos os que queiram ajudar a construir este blog como via de conhecimento: Bem Vindo!